近日，由北京师范大学主办、入选教育部《2025-2028 学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》的官方白名单赛事——全国青少年科学探究建模能力大赛复赛圆满收官。五峰高中学子凭借扎实的学科素养、严谨的建模思维与突出的创新能力，在全省激烈角逐中奋勇争先，获得省一等奖3项，省二等奖3项，省三等奖5项，省优秀奖2项，更有一项优秀作品成功入围全国决赛答辩。

本次斩获三项省级一等奖，是五峰高中首次在全国性科创赛事中夺得一等奖，实现了学校全国科创竞赛一等奖“零的突破”，具有重要的里程碑意义，充分彰显了五峰高中素质教育与科创育人的扎实成效。

作为县域高中，五峰高中始终坚持五育并举，高度重视科创教育与学生创新素养培育。学校数学教研组立足课堂、深耕特长，常态化开展数理文化节、数学话剧等特色活动，以兴趣引领成长，持续激发学生数理探究热情与创新实践潜能。

成绩的取得，源于学校长期坚持的课堂改革与系统育人体系建设。五峰高中持续推进“生动课堂”建设，积极构建“教研—培训—竞赛”一体化科创人才培养模式，将科学探究、数理建模与创新思维培养深度融入日常教学。通过搭建系统化、全周期备赛指导体系，依托专业化教研精准赋能，把建模思维、创新素养培育贯穿学生成长全过程，稳步夯实创新人才培养根基，让县域学子也能拥有广阔的科创舞台。