“健康第一”，这句在教育领域被反复提及的常识，在分数焦虑、升学内卷的现实面前，常常被挤到角落。宜昌市启动未成年人心理健康教育宣传月，用心理集市、情绪涂鸦、心灵护照这些接地气的活动提醒我们：守护孩子，首先要守住身心健康这条底线；教育的本质，从来不是用分数筛选孩子，而是用阳光滋养生命。

近代著名教育家陶行知先生在《每天四问》中开宗明义地指出：“健康第一。没有了身体，一切都完了！”可现实中，“重智轻心”的观念依然顽固。家长盯着分数，学校看重升学率，孩子的情绪、压力、孤独、焦虑，却常常被一句“小孩子太娇气”“小孩子想太多”轻轻带过。随着全球化竞争的加剧、生活节奏的加快，青少年的心理问题已成为一个日益突出的社会议题。

党的二十大报告明确提出“重视心理健康和精神卫生”，正是把心理健康上升到国家发展、民族未来的高度。教育可以有竞争，但不能以透支孩子心理为代价；成长可以有压力，但不能让孩子在黑暗中独自承受。把“健康第一”真正放在第一位，不是退步，而是教育回归常识、回归人性。

心理健康被忽视，本质是价值观出了问题。很多人认为心理问题可以慢慢来，成绩耽误不起。这种短视，恰恰把最核心的东西弄丢了。没有健康的身心，分数就是空中楼阁；没有强大的内心，优秀也只是脆弱的光鲜。真正的教育，不是把孩子逼成做题机器，而是让他们拥有感知幸福、面对挫折、接纳自己、善待他人的能力。守住心灵健康，就是守住孩子未来的底气。

健康第一不能只停留在口号，必须落到制度、日常和细节里。宜昌的实践之所以可贵，就在于不搞形式、不走过场：从心理普测筛查、“1+N”导师制，到家校社协同、一对一精准帮扶，再到用游戏、运动、情景剧贴近孩子心灵，把心理保护做成了可感知、可落地、可持续的工作。

这也告诉我们，守护未成年人“心”世界，不能坚持应试教育，而要实现健康第一的观点重塑；不能靠一阵风的活动，而要靠常态化机制；不能只靠学校单打独斗，而要家庭、学校、社会同向发力；不能靠生硬说教，而要真正走进孩子内心。对困境儿童、留守儿童更要重点托底，不让一个孩子在成长中缺席、在心灵上掉队。

教育最该做的，是让孩子先成为一个健康、完整、温暖的人。少年强，始于心灵强；少年健康，关乎民族健康。心理健康宣传月会结束，但“健康第一”的理念不能退场。别让分数压倒心灵，别让焦虑遮蔽成长，别让“为你好”变成“伤你深”。

愿我们都能放下功利执念，守住教育本真。让每一个孩子不再被分数定义，而是被看见、被倾听、被守护。让成长沐浴阳光，让成才浸润温暖，让每个人在自己擅长的领域成为最好的自己。这是对未来最深沉的负责，也是教育最应有的样子。

作者：枝江市委宣传部 许艺洋

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