4月30日下午，长阳一中2026年春季家校社协同育人活动如期举行。高一、高二年级全体师生、家长齐聚校园，共话成长，共商教育，共筑未来。

长阳一中党委副书记、校长江汉桥作《“全人”目标：“亲子”共生视角下的家庭教育思考》专题培训。他从情绪稳定力、自我觉察力、共情沟通力、情感联结力、边界设定力、教育一致性、价值引导力、内驱激发力、冲突化解力、持续学习力十个维度，系统阐述了家庭教育能力的核心内涵。他强调，家庭教育不是靠控制，更不是靠说教，而是父母知行合一的综合能力。一个家庭最好的样子，不是没有问题，而是出了问题后，大人有能力托住、关系有空间修复、孩子有机会慢慢长好。他倡导从“养大孩子”向“养好孩子”跨越，从“塑造孩子”向“成就孩子”升华，希望家长以“情绪共振”感知孩子心声，以“错失共担”凝聚亲子信任，以“遇事共商”破解成长难题，以“成长共生”见证彼此蜕变，做孩子成长路上坚定的支持者，静待每一朵花如期绽放。

分管德育副校长方军主持活动并作工作安排。他结合学校德育工作与学生发展实际，明确了家校协同的重点任务，倡导家校同向同行。同时，他强调严守安全底线、关注心理健康、强化习惯养成，呼吁家校携手，共同为学生健康成长保驾护航。

各年级分班同步召开家长会，班主任、科任教师与家长展开深入交流。老师们细致反馈学情，家长们认真聆听、积极互动，家校沟通直达心底，育人共识在对话中凝聚。

本次家校社协同育人活动，搭建了高效沟通桥梁，凝聚了家校教育合力，是我校践行“五育并举”、落实立德树人根本任务的生动实践。

泉溪流深，奔涌不息；家校情长，润物无声。长阳一中始终致力于拓宽育人路径，汇聚教育温暖，助力学子从泉溪出发、奔赴山海远方。（通讯员 龚璐瑶）