近日，湖北大学副教授孙习林率5名实习教师莅临三峡高中，开启为期4个月的教育实习征程。学校为实习团队举行了简约而庄重的欢迎仪式。

仪式上，三峡高中校长徐东首先对实习团队的到来表示热烈欢迎。他指出，实习是教师专业成长的关键阶梯，并向实习教师提出三点期望：一是转换角色，以教师标准严于律己，恪守师德；二是勤学多问，在指导老师带领下深耕课堂，打磨教学技能；三是勇于实践，积极参与班级管理和教研活动，知行合一。同时，徐东对本次实习指导教师提出明确要求：一要倾囊相授，既传授严谨的师德修养规范，又通过示范课、案例研讨等形式传递实战经验；二要严格要求，从备课环节的教材钻研、学情分析，到授课中的目标达成、方法运用，再到批改作业的精准反馈、课后辅导的分层设计，全程把关教学细节，确保实习教师成长“不偏航”；三要关心关爱，主动关注实习教师的生活适应、心理状态与职业困惑，通过定期谈心、经验分享会等方式化解压力，在生活上提供便利支持，在成长中给予信任鼓励，让三峡高中成为实习教师教育生涯的“温暖起点”。

随后，孙习林用“三个感谢”表达对三峡高中的诚挚谢意：感谢学校提供标准化教师公寓与营养膳食保障，感谢指导团队量身定制的成长方案，更感谢三峡高中“开门办教育”的胸怀。他勉励实习教师以“空杯心态”汲取经验，在课堂观摩中积累教学智慧，在班级管理中培育教育情怀，同时永葆感恩之心，用优异表现回馈实习学校的倾力培养。

仪式最后，三峡高中实习指导教师杨方义、徐楠杰、胡辉、王爱霞、潘盈汐与湖北大学实习教师进行现场交流，为接下来一学期的教学实践与成长培养拉开序幕。

长期以来，三峡高中作为省级示范高中和多所师范院校“优秀实习生教育基地”，积极承担师范生培养任务，与华中师范大学、湖北大学、三峡大学等高校建立稳定合作关系，通过“双导师制”、名师工作坊等方式，已培养数百名优秀实习教师。未来，三峡高中将以此次合作为新起点，持续深化高校与基础教育协同育人，为培养新时代“四有”好教师贡献力量。（通讯员周永锋）