转眼间，2025学年悄然落下帷幕。这一年，是学校充满挑战与机遇的一年，更是收获满满的一年。

党建工作成果丰硕。构建“党建+课堂”模式，让党员教师当好专业先锋；构建“党建+服务”模式，让党员教师做到知行合一。坚持“工匠精神，红色引领”，全面深化党建引领作用，促进党建与业务深度融合，实现党建引领一张网，工作推进一盘棋，打造立得住、树得起、过得硬、叫得响的党建品牌，汇聚起学校高质量发展的磅礴力量。

德育工作亮点纷呈。构建“一体二育三线四心”育人网络，打通“三全育人”“最后一公里”，培养既有突出动手能力和专业技能，又具备坚定的职业信仰和较高道德修养的工匠型技能人才。

专业设置应需而变。构建“双主体、三融合、四梯进”专业人才培养模式和“岗课赛证”融通的课程体系，将原有的7个专业调整为6个紧贴地方产业的专业，更好地服务区域经济，为学生未来成长奠基。

办学质量稳步提升。构建“六大”教育教学管理体系，形成“以赛促教、赛教融合”教学模式。学生参加技能大赛，获世界级金奖1个、银奖1个、铜奖1个，国家级银奖3个、铜奖5个，省级金奖12个、银奖10个、铜奖2个，市级金奖46个、银奖86个、铜奖236个。

师资水平不断提高。构建“专家引领+双师主导+企业赋能”的三维师资矩阵，通过“人才引进”“请进来传经送宝”“走出去取经解惑”“下企业锻炼”“兼职任教”等策略，打出强师组合拳，激活产学研用一条链，锻造出一批师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

产教融合成效显著。构建“双身份学习、双基地实践、双导师教学；共同制定培养方案、共同建设课程体系、共同参与招工招生”的“三双三共”产教融合发展新模式，促进教育链、人才链与产业链深度融合，形成了“产教结合、产教并举、以教促产、以产养教”的良性循环，实现了学校、企业、学生多元共赢。学校当选为“全国数智农业产教融合共同体副理事长单位”“绿色矿业产教融合共同体第一届理事会副理事长单位”“全国互联网安全行业产教融合共同体副理事长单位”。

数智校园提档升级。构建以网上为主体的线上“一站式”信息平台和以“师生服务中心”为主体的线下“一站式”综合平台的“线上”“线下”一体化数智校园体系。承担的作物生产技术专业核心课程《植物生产与环境》被教育部认定为职业教育国家在线精品课程；承担的省精品在线核心课程《化工单元操作》在国家智慧职教平台上线；成功申报了作物生产技术专业教学资源库，扩大了优质资源覆盖面，为学校发展插上腾飞的翅膀。

治理体系健全高效。构建纵向从“被动型、萌芽型、主动型、创新型、卓越型”五个等级深入，横向从“系统、执行、改进、一体化”四层次展开的“五等级四层次”管理成熟度评估标准。管理干部培训合格率达100%，健全完善制度533项。“区域性职业教育中心建设”“中高职贯通培养基地落户学校”“校企携手共建的‘订单班’”“现代学徒制班”，已成为学校高质量发展的金色名片。

校园文化丰富多彩。构建以“德技文化”为核心的校园文化体系，着力打造师生精神家园。做到“周末假日有活动，重大节日有晚会、体艺活动有大赛、专业技能有比武”。寓教于乐、潜移默化地陶冶学生情操，提升学生综合素质，促进学生全面发展，让每个人都有人生出彩的机会。

服务发展成绩斐然。构建中高职一体化职业教育体系，建设区域性职业教育中心，依托湖北三峡职业技术学院兴发学院、三峡旅游职业技术学院兴发文旅学院、湖北国土资源职业学院兴发学院等中高职贯通培养基地“三驾马车”，形成“一体两翼”即中高职教育为主体、专业技能培训和成人继续教育为两翼的办学格局，多方面满足了区域经济建设对人才的需求。有效推进1+X证书制度试点工作，学校被评为“1+X”全国“优秀师资团队奖”“优秀组织奖”“优秀教学奖”“领军院校奖”“优秀试点院校”，被认定为“湖北省兴山县农村实用人才培养示范基地”“鄂西片区（兴山）建筑产业工人和乡村建设工匠技能培训基地”“宜昌市就业培训定点机构”“兴山县退役军人培训基地”“兴山县工匠学院”。

忆往昔，兴山职教中心上下一心，奋发进取，收获满满；思未来，兴山职教中心定将站在新起点，谋划新跨越，再创新辉煌！（通讯员：郑光明）