2025-11-14 14:58 来源:三峡宜昌网 编辑:熊鹏 人阅读


10月21日,宜昌市第七届残运会特奥轮滑赛落幕,长阳特校王迎奥、秦宏志、覃洪敏、曾一航等4人,共获3金7银8铜,共计18枚奖牌。10月22日,在旱地冰壶项目中,长阳特校唐靖茹、王为芳、叶傲双组成的队伍,凭精准投壶与默契配合,夺得冠军。
10月26日—27日,“第二届京师教育・中小学名校长对话青岛”活动在山东青岛圆满举办,活动邀请了来自全国各地300余名校长,旨在搭建教育思想交流的平台,汇聚各方智慧,凝聚共识力量,探寻学校未来发展的创新路径。活动中进行了校长专业发展共同体表彰仪式,实验小学教育集团荣获“特色创新奖”。
10月16日,长阳消防大队走进长阳第三幼儿园,为教职工开展了消防知识培训及消防安全应急演练活动。通过理论知识讲解、实操培训与应急演练,进一步增强了全园师幼安全意识,提升了应急避险及自救自护能力,为幼儿安全成长筑牢防线。
10月19日—24日,宜昌市第7次中国科学院老科学家“科普校校行”活动举行。10月21日,焦维新教授向资丘小学五、六年级学生展示卫星拍摄的三峡大坝图,以“太空视角看水电枢纽”点燃学生航天热情。卢汉清教授走进榔坪镇中心小学,通过实例,为同学们介绍我们生活中的机器人。在救师口小学,郭耕教授以《生态·生命·生活》为题,围绕保护生物多样性、珍爱自然生命、践行绿色生活展开讲座。三位教授以“科学+本地实践”的精准授课模式,让知识扎根乡土、让科学梦想照进乡野校园。
10月21日,宜昌市三峡中等专业学校校长王声明,教学副校长潘珩等一行8人到长阳职业教育中心参观交流。两校就专业建设、产教融合、人才培养、智慧校园建设等领域深入探讨破题之法,以期推动两校办学质量取得新突破新进展。
10月22日,救师口小学开展“留守不孤单,与爱同行”主题团辅活动。活动围绕“情绪管理小卫士”“亲情联结小使者”“自信成长小超人”三个内容,结合案例与互动,引导孩子识情绪、建亲情桥、立自信。随后,在操场上开展“马兰花开”“解手链”心理游戏,让他们在欢乐中感受同伴温暖,于协作互助中收获快乐,帮助其建立积极心态,感受校园关爱。
10月22日,长阳土家族自治县交管大队走进第二幼儿园,开展交通安全实景演练,通过讲解、互动与实践结合,为孩子们上好“安全必修课”。活动中,民警讲解了乘车规则,并用交通标志图卡开展快问快答。随后,演练移至园外斑马线,孩子们化身“小行人”,依据信号灯指示,演练了“观察路况、安全通过”的全过程。活动还通过交通安全儿歌,进一步巩固了所学知识。
10月23日,高家堰中小学邀请膳食委员会家长代表走进校园,开展参观交流活动。家长代表们实地查看了学校食堂食材储存、加工制作、餐具消毒等关键环节,详细了解“阳光智慧食堂”监管平台运行情况。座谈会上,学校就膳食搭配、食品安全保障等工作作汇报,家长们积极建言献策。此次活动让家长直观感受校园餐饮管理的规范化与精细化,为家校协同守护学生饮食健康筑牢基础。
10月24日,三峡高中教研团队同长阳高中教联体共同开展的“智慧共享·聚力前行”主题联合教研活动在长阳一中顺利举行,聚焦2025高考阅卷思考感悟与一轮复习教学,以集体智慧共破备考难题,共绘复习蓝图。此次三校联合教研,以“共享”破题,以“聚力”落脚,实现了资源互通、经验共融、策略共建,备考从“单兵作战”迈向“聚力共赢”,为2026高考备考赋能。
10月24日,长阳磨市学区第二届青年教师素养大赛第一阶段比赛正式启动,学区29名青年教师悉数参赛、同台竞技。比赛设硬笔书法、公文写作两个项目,充分展现教师精益求精的工作态度与稳扎稳打的专业作风。
10月25日,长阳都镇湾镇中心幼儿园举办以“半日陪伴,见证成长”为主题的体验式家长半日开放活动。家长随班开展活动:趣味签到、集体教学、操节互动、亲子手工、观摩体验区域游戏和户外活动,亲身参与孩子们的课程活动,见证孩子们快乐的成长瞬间。
10月27日,正值栀果丰收季,长阳宝塔初级中学以“助农采收栀果满 实践赋能少年强”为主题,组织七年级学生、党员教师及部分青年教师到本地农户的栀果种植园,开启了一场兼具劳动体验与社会责任的实践之旅。
10月27日下午,长阳贺家坪镇长城中小学举办了秋季交通安全宣传演练活动。活动特邀镇派出所所长刘欣及交警同志到场指导,全校师生共同参与。本次演练注重“实战化体验+互动式教学”。交警实地讲解车辆失控避险要点,与学生代表生动演示车辆盲区潜在危险,并设置了交通标识知识有奖问答环节,现场互动热烈,教育氛围浓厚。
10月29日,湖北省特殊教育中心到长阳土家族自治县特校就全省特殊教育教师队伍建设情况开展专项调研。调研组实地查看了校园环境建设与功能室使用情况,深入了解特殊教育教师队伍结构、专业发展现状,并就教师故事汇编、研究课题发布、人才培养需求等重点内容进行细致调研。座谈会上,双方就加强特教教师队伍建设,推动特殊教育高质量发展进行深入交流。(长阳教育宣)