三峡高中学园里最近藏了许多“知识珍宝”，而解锁它的方式居然是笑出八颗大白牙？没错！ 金秋十月，当银杏叶染黄校园小径，三峡高中迎来了特别的“3+2”心理狂欢月。

这场兼具知识性、趣味性与人文关怀的活动，不仅传递了对青少年心理健康的深切关注，更成为学校落实“五育并举”、构建全员育人体系的生动实践。

本次心理健康月设置了三个主题静态展示区，以艺术化的方式传递心理健康理念。

“心理四格漫画展”：学生们用幽默的笔触将学习压力、人际困惑等青春烦恼转化为趣味故事。一幅幅作品像会说话的树洞，让路过的师生在笑声中产生共鸣——“原来不是只有我在和数学斗智斗勇！”

“心灵诗歌疗愈角”：精选古今中外关于希望、勇气与自我接纳的诗篇，配以自己的创意“笔下生花”。学生们把诗句写成信笺，开启诗意疗愈模式。不少学生驻足轻声诵读，诗句仿佛化作清风，抚平月考后的焦虑。

“微笑墙”互动区：墙面上贴满各班同学青春洋溢的笑脸。每个人都是自己的太阳——这些充满温度的微笑，成为校园里最明媚动人的风景。

除了静态展示，学校特别设计了两个师生共同参与的动态活动，以拉近彼此心灵的距离。

“心海寻宝”知识挑战：将心理健康常识置于福袋内并藏在校园植物丛中，同学们组队寻找线索、兑换奖章。活动不仅在互动中考验学生间的默契，更在游戏中普及“情绪管理”“压力调节”等实用技巧。

“师生变形记”创意打卡：老师们戴上喜庆双马尾发、学生们手持道具摆出搞怪造型拍摄趣味照片，留存成为峡高人的独家记忆。徐东校长也化身“元气小太阳”，与学生们一起录制加油视频，传递“无论遇到什么困难，我们永远在一起”的信念。

这场心理活动不止有轻松的笑声，更藏着温暖的深意。艺术创作勾勒心声，游戏互动拉近距离，师生在互动中搭建起情感的桥梁，也读懂了一个道理：当学生敢说情绪、老师愿露柔软，心理健康教育才真正有了生命力。

（通讯员唐语汐 周永锋 高楚晗）