为进一步破解常规教学管理操作难题，持续提升县域初中教学质量，8月28日上午，远安县教育局以“精研操作办法 强化过程管理”为主题，在412会议室召开了全县初中教学工作会。教育局主要负责人、分管负责人，研训中心主任及统考学科教研员，各初中学校书记、校长、分管教学副校长、课程课堂部主任及统考学科备课组长参会。

会议聚焦近年来县域推行的“带着目标进课堂”“周周清”“整理错题集”“学业质量动态抽测”“分层作业设计”等教学管理措施，围绕实践中的问题展开深度反思。议程中，各初中校长率先结合本校实践，从教学管理团队分工、校长对常规教学的调控、年级组如何突出教学中心地位，以及保障核心教学措施落地的具体办法四方面进行剖析；分管教学副校长则针对“带着目标进课堂”“集体备课”“周周清”“整理错题集”推行中的问题、实践心得及新学年改进计划作专项反思；2025届九年级年级主任就本校中考得失复盘，并为2026届九年级管理提出针对性建议。

会上，来自鸣凤中学的周晓燕老师、胡春锋老师以及泽辉实验学校的王祖军老师就“集体备课”“周周清”“错题集”“分层作业设计”等问题进行了分享交流。研训中心主任就老师们提出的问题一一作了解答，并对后期的常规教学提出了建议。

此次教学工作会通过分层梳理问题、精准交流经验，为远安县下一阶段优化初中常规教学过程管理、推动教学质量再提升明确了方向，奠定了实践基础。（通讯员 胡先德）