7月14日，小溪塔街道东湖社区联合三峡星光、三峡大学土建学院的“暑假学堂”的课程如期开展。

炎炎夏日，防溺水安全是小朋友们安全的重中之重。爱心托管班特别邀请到小溪塔第二完全小学校长王校长，为小朋友们带来了一堂生动实用的防溺水知识普及课。王校长结合真实案例，用通俗易懂的语言讲解了溺水的危害、易发生溺水的危险区域，以及遇到他人溺水时的正确施救方法和自救技巧，还通过一段富有童趣的防溺水儿歌，让小朋友们把防溺水的知识铭记于心。孩子们听得格外认真，积极举手回答校长问题，在与王校长的互动中牢牢记住了防溺水要点。

7月15日，七彩假期爱心托管班顺利开展，课程内容丰富且贴合孩子们的成长需求，整体氛围活跃有序。作业辅导准时，孩子们自主完成暑假作业，遇到难题会主动举手请教，其中低年级学生多询问拼音和算术题，高年级则集中在数学应用题和英语单词上。老师们采用“先引导思考，再讲解方法”的方式，鼓励孩子们独立解决问题，期间几个平时调皮的孩子也能安静做题，结束后还主动展示完成的作业，积极性明显提高。

随后的汉字成语课以“有趣的汉字”为主题，通过图片展示汉字演变过程，让孩子们发现汉字的象形特点，比如讲到“山”字时，孩子们纷纷举手说像三座山峰；在接下来的成语接龙游戏中，大家热情高涨，从“一心一意”到“意气风发”，连平时内向的小姑娘也鼓起勇气接上“发人深省”，赢得了大家的掌声。

心理健康课程围绕情绪主题展开，通过“情绪小怪兽”绘本导入，让孩子们认识喜、怒、哀、惧等基本情绪；在“情绪垃圾桶”环节，孩子们把不开心的事写在纸上扔进盒中，有孩子说“被哥哥抢玩具会生气”，还有人说“考试没考好会难过”，分享后大家讨论出“深呼吸”“跟朋友倾诉”等缓解情绪的方法，课堂上笑声和发言声此起彼伏。

之后的环保知识竞答，在结合图片和视频讲解垃圾分类、节约水电等知识后进行分组竞答，题目涉及“废电池属于什么垃圾”“洗手时如何节水”等，孩子们抢答激烈，有的组为了争得答题权差点站起来，答错时会懊恼地“哎呀”一声，答对了则欢呼击掌，最后获胜的小组拿到环保书签奖励，其他孩子也表示“下次要赢”。全天课程中，孩子们参与度高，在学习知识的同时也学会了合作与表达，后续将继续优化课程，让托管班更受孩子们喜爱。

7月16日，三峡星光、三峡大学土建学院共同开设的“暑假学堂”里，少了几分平日的喧闹，多了些许笔尖划过纸张的沙沙声。一场别开生面的“书信初体验”课堂正在温馨上演，30余名小朋友围坐在一起，眼里满是按捺不住的好奇与期待。

老师展示着一封旧信，笑着讲解：“以前没有微信，人们就把心里话‘藏’进信纸，让它当‘小邮差’哦。”手把手教孩子们写称呼、空两格、画署名时，一年级的陈婧媛小朋友歪着头，把“妈妈”两个字描了又描，还偷偷画了颗小红心当“密码”；一旁的卢子骞则急着问：“能告诉爸爸我今天得了小红花吗？”展示环节，一马当先的朱振宇捧着信纸大声读：“爸爸，写信比电话好玩，我把想你的话都‘锁’在里面啦！”话音刚落，掌声一片。孩子们争相分享，有的念着歪扭的字句，有的指着画的小人儿解释心意，稚嫩的声音里满是真诚。

一节书信课的时间转瞬即逝，孩子们小心翼翼将信折成小船、星星。这些初次诞生的书信，装着对父母的感恩，也悄悄播下了书信文化的种子——原来笔墨间的温度，能比语音更长久地传递心意。

7月17日，暑期爱心托管班的阅读课上，30多个小脑袋凑在书架前，像发现新大陆般打量着那些封面上印着会飞的鲸鱼、戴眼镜的猫咪的陌生书籍，指尖轻轻划过烫金的书名，眼里闪着好奇的光。

“这些书里藏着会讲故事的星星呢！”老师刚说完，8岁的周子墨就踮着脚抽出一本《海底的文字工厂》，封面上的章鱼正用触须握着钢笔，他举着书跑到同伴面前：“你们看，海底还有写字的地方！”课堂上，孩子们抱着从未见过的书籍，有的对着插画小声猜测剧情，有的跟着拼音一个字一个字地“啃”故事，连平时爱打闹的小家伙都捧着书坐得笔直，生怕错过什么新奇情节。

到了阅读感受展示环节，孩子们的表现更是让人惊喜。6岁的林溪拿着《会唱歌的树叶》，奶声奶气地模仿书中松鼠的叫声，逗得大家直笑；9岁的陈宇则站在讲台上，用刚学到的比喻句形容：“这本书像一块甜甜的蛋糕，每一页都有不同的味道！”更有几个孩子组队，把绘本里的故事编成了小短剧，用夸张的动作演绎着书中的角色。

最动人的是孩子们讨论时的模样，有的说“原来书里的世界比动画片还精彩”，有的拿着刚认识的生字卡片向老师“炫耀”。这堂充满新鲜感的阅读课，像一把钥匙打开了孩子们探索世界的大门。课程结束后，不少孩子还在交换书籍，叽叽喳喳地分享着各自的发现。通过今天的阅读，孩子们不仅爱上了翻开新书时那股淡淡的墨香，更明白了书本里藏着无穷的知识和乐趣，这份对阅读的向往，正悄悄变成他们主动学习的动力，让这个暑假充满了书香与成长的喜悦。

“暑假学堂”的丰富课程，不仅让孩子们学到了实用的安全知识，还在艺术创作中释放了想象力与创造力，让孩子们拥有了一个充实而有意义的假期。（土建学院宣）