兴山职教中心:按下“双优”建设快进键

2025-06-27 16:39 来源:三峡宜昌网 编辑:熊鹏 人阅读

位于香溪河畔的兴山职教中心,是一所有42年历史的中职学校,积淀了深厚的人文底蕴和教育传承。

“全国成人教育先进单位”“国家级重点中等职业学校”“教育部1+X职业技能等级证书优秀师资团队奖、优秀组织奖、优秀教学奖、领军院校奖、优秀试点院校”“省德育工作先进单位”“省农民科技培训星火学校”“省农村实用人才培养示范基地”“鄂西片区(兴山) 建筑产业工人和乡村建设工匠技能培训基地”“省阅读示范基地……”诸多荣誉的背后,是学校对高质量和卓越的坚守与追求。

而今,学校站在了又一个全新的起跑线上,向着建成省级“双优”中职学校的目标阔步前行。

“学校牢记‘为党育人、为国育才’职业教育使命,坚持‘文化与专业齐抓,升学与就业并重’办学定位,秉承‘匠心育人’培养理念,按下‘双优’建设‘快进键’,跑出了高质量发展‘加速度’。”校长李传华如是说。

精准对接产业需求推动专业内涵发展

“依托产业办专业,办好专业促产业”,随地方经济增长方式转变而“动”,跟地方产业结构调整升级而“走”,围绕地方企业人才需要而“转”,适应市场需求而“变”。将原有的5个专业增加到化学工艺、化工仪表及自动化、发电厂及变电站运行与维护、旅游服务与管理、计算机应用、作物生产技术、采矿技术等7个专业。其中,作物生产技术专业、化学工艺专业被评为省重点专业、省“品牌专业”和特色专业。自学校作物生产技术专业入选省级优质专业立项建设后,加快该专业建设步伐,积极争取项目资金,加大学校实训基地建设力度,做到“走进的是车间,看到的是企业”。把作物生产技术实训基地建设成为资源共享、集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平专业化产教融合实训基地。加强校内实训室建设,确保实训条件达到专业教学要求;积极拓展校外实训基地,建有核桃、茶叶等作物生产技术专业校外实训基地6个。学校当选为“全国数智农业产教融合共同体副理事长单位”“全国互联网安全行业产教融合共同体副理事长单位”“绿色矿业产教融合共同体第一届理事会副理事长单位”。

提高教师整体素质赋能教师专业成长

在出台的一系列发展职业教育的政策文件中,人才培养质量提升始终是关注焦点。如何充分激发教师的育人职责,充分挖掘课程的育人资源,积极探讨恰当的育人方法,培养出产业急需、技艺高超的高素质技术技能人才?

学校紧紧围绕“双优”建设任务,牢牢抓住“谁来教,教什么,怎样教”三个关键问题,持续推陈出新,使学校教学质量稳步提升。

教师是立教之本。传道、授业、解惑,要求专业课教师不仅要有扎实的专业知识功底,更要有深厚的思想理论素养。渝北职教中心加强师德师风建设,激励广大教师努力成为“四有”好老师。

如何开阔教师视野,更新教学观念,激活教师团队新能力?县职教中心采取“走出去”“引进来”“线上+线下”双轮驱动,派出教师外出培训,同时邀请专家、获奖教师进校分享教育教学能力提升讲座,以赛促提升使教师教学能力与时俱进。校企共建“双师型”教师培养培训基地、教师企业实践基地,确保教师既能胜任理论教学,又能指导学生实践。

学校课程建设以“必需”“够用”“会用”为原则,打破学科界限,将各学科融合打通,删繁就简,且融合“1+X证书”试点制度特点,达到了融合创新,提升质量,打造精品的目的。数字资源与在线精品课程的深度融合,实现“互联网+”下的教学变革,调动学生学习积极性,提升学习成效。学校承担的作物生产技术专业核心课程《植物生产与环境》被教育部认定为职业教育国家在线精品课程。

借力职业技能竞赛培养造就优秀人才

为社会发展积蓄“大国工匠”,坚持以赛促教、以赛促学、学用结合,探索出了一条以职业技能大赛为媒介,挖掘培育技能人才的新路径。

学校积极开展教师信息化教学、教学能力、班主任大赛和国家、省、市组织的各类大赛,树立教学改革的风向标,促进教师更新教育理念、改进教学方法,并将大赛成果转化到教学实际中,让所有学生都受益。为给学生提供一个施展才华、挖掘潜能的舞台,进一步在全校营造崇尚技能、钻研技能的良好氛围,组织开展“鲁班之星”技能艺术节,打造了“才聚职中∙技能兴校”职业技能大赛品牌,形成了校级技能竞赛与市赛、省赛、国赛相衔接的竞赛体系,将“学技能、比技能、凭技能”的理念内化于师生的自觉行为。

拓宽人才培养渠道搭建多元共赢平台

与高校合作,确保“3+2”专业班和成人学历函授班教学的组织实施,扩大学校的影响力和美誉度。与区域各初中学校签订初中衔接中职教育接力培养协议,建设区域性职教中心。与企业单位建立合作伙伴关系,建立“校企共同体”,着力提高就业质量,实现学校、企业和学生的三方共赢。学校又建立了湖北三峡职业技术学院兴发学院、三峡旅游职业技术学院兴发文旅学院和湖北国土资源职业学院兴发学院等中高职贯通培养基地,培养更多“本土化”“留得住”的应用技术型人才。学校依托鄂西片区(兴山)建筑产业工人和乡村建设工匠技能培训基地,培养实用型技能人才,奏响职业教育助力乡村振兴的乐章。

征途漫漫,惟有奋斗。下一步,兴山职教中心将紧抓现代职业教育发展机遇,秉承“正德砺技”的校训和“追求卓越,勇于创新”的学校精神,把学校建成省级“双优”中职学校,培养更多高素质技术技能人才,为服务区域经济社会高质量发展贡献职教力量。(通讯员:郑光明)