兴山职教中心:深耕职教沃土锻造“工匠”摇篮

2025-05-27 15:23 来源:三峡宜昌网 编辑:李懋 人阅读

坐落于兴山县城香溪河畔(兴山高铁站对面)的兴山职教中心,秉承“正德砺技”的校训和“追求卓越,勇于创新”的学校精神,以培养技能人才为己任,为区域经济社会高质量发展提供人才智力支撑。

学校先后荣获“国家级重点中等职业学校”“全国成人教育先进单位”“省德育教育先进单位”“省农村实用人才培养示范基地”“鄂西片区(兴山)建筑产业工人和乡村建设工匠技能培训基地”等荣誉,培养了适应区域经济社会发展的技能型人才3万余人,被誉为山区“工匠摇篮”。

走进兴山职教中心,校园环境干净整洁,文化氛围浓厚,教学楼、实验实训楼、综合楼、公寓楼、餐饮楼,功能区域分布合理,设备先进、工位足够。校园内,无人机、焊工等各类课外小组活动“争奇斗艳”;实训室里,教师耐心细致地进行教学,学生认真地做着实操……校园内处处展现出师生昂扬向上、奋发进取的精神面貌。

优化育人模式孕育未来工匠

“未来工匠”必须具有可持续发展的综合素养,做品德好、技能精、能力强的新时代工匠。

学校以师生“心连心”为平台,优化“一体二育三线四心”育人模式,建成内容完善、运行科学、保障有力、成效显著的思想政治工作体系,并将其始终贯通学科、教学、教材和管理四大体系,推进“思政课程+课程思政”建设,实现思政课程与课程思政同向同行,形成“门门有思政、课课有特色、人人重育人”的良好局面。

强化德育工作队伍建设,建立持续发展、自我完善、奖惩分明的班主任成长机制,创建名班主任工作室,举办班主任能力大赛。巩固和拓展文明养成主题教育成果,打破制约学生发展的“天花板”,实施“多元化”育人,促进学生文明素养和良好习惯的养成。开展职业生涯规划,让每位学子都确立成长目标。培养的学生既有突出动手能力和专业技能,又具备坚定的职业信仰和较高道德修养的工匠型技能人才。

近年来,向社会输送的毕业生,用人单位表示,兴山职教中心的毕业生工作认真、勤奋好学、踏实肯干,表现出扎实的专业知识和技能的基本功,对于工作的适应性好,能够“下得去、用得上、留得住、干得好”,用人单位总体满意度98%以上。

推进“三教”改革 培育工匠人才

学校大力推进教师、教材、教法“三教”改革,优化专业、课程设置和教学内容,提高教育教学质量和学生职业技能水平,培育了大批初、中级实用人才。

教育大计,教师为本。老师自身要先实践技术,才能培养出拥有技术能力的学生。学校采取“请进来”“送出去”“下企业锻炼”等策略,锻造出一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的“双师型”教学团队,确保学生学以致用,做到让学校与企业无缝对接。目前,已有65名教师成为“双师型”教师。

为更好地对接区域产业发展,学校建立专业设置与动态调整机制,科学设置专业,将原有的5个专业调整为7个紧贴地方产业的专业。此外,针对企业岗位要求,学校构建了以综合职业能力培养为目标、以工作过程为导向的校本课程体系。校企双方先后共同开发了《化工安全技术》《矿山生产技术》《果树栽培技术》等校本教材,受到学生和用人单位的欢迎。

为让学生拥有过硬的职业技能,学校把工匠精神贯穿教育教学全过程,让工匠精神在学校落地生根、在学生身上开花结果。学校聚焦课堂“主阵地”,优化教学提质增效。将课堂搬进校内“教学工厂”,在“车间”进行直观性理论教学和针对性实践操作教学,让学生在“学中做、做中学”,使学生们既能掌握理论,同时也能掌握实操,快速完成了从“书生”到“职业人”的转身,让学生一走上岗位就有“真刀真枪”的实干本领。

学校以“‘鲁班之星’技能艺术节”为媒,注重实战练兵。“校赛—市赛—省赛—国(世)赛”的技能人才培养模式已形成良性循环,“以赛促教、以赛促学、以赛促练”的氛围日趋浓厚,为工匠培养提供了基础。学生参加技能大赛,获世界级二等奖1个、国家级二等奖3个、三等奖5个,省一等奖12个、二等奖9个、三等奖1个,市级一等奖44个。同时,立足“1+X”证书制度试点,推进“岗课赛证”融通,提升专业建设水平和人才培养质量,毕业生“双证”获取率达96%。

深化合作办学共育能工巧匠

站在新的历史起点上,实现职业教育新的发展,需要社会各界共同参与。学校积极拓宽办学渠道,走“多层次、多类型”的办学之路,为更多的工匠的培育和成长厚植土壤。

依托湖北三峡职业技术学院兴发学院、三峡旅游职业技术学院兴发文旅学院、湖北国土资源职业学院兴发学院中高职贯通培养基地“三驾马车”,开办“3+2”大专订单班,共同培养技术技能人才;与长江大学、武汉工程大学等高校联合开办成人学历函授班;与县直各单位、企业和社会团体开展多元化的合作,举办各类职业技能培训,培养了一大批区域经济社会发展所需求的实用技能人才。

校企联合育人已成为兴山职教中心的重要育才手段。学校积极推动校企合作,深化产教融合,形成了从“订单班”——企业学院——实训就业基地的协同育人体系,有力撬动了教育链、人才链、产业链、创新链“四链”衔接,走出了一条“校企合作育人才、产教融合促发展”的出彩之路,为企业精准培养了大批“本土化”“永久型”的“能工巧匠”,实现了学校、企业、学生多元共赢。毕业生就业率始终保持在100%。

在职业教育这片孕育希望的沃土上,兴山职教中心以其坚实的步伐、清晰的方向、独特的教育理念和实践,除了“3+2”中高职衔接贯通培养,学校还开展高职单招、技能高考……多种选择,多重保障,确保就读学子升学就业两不误。如今,毕业生遍布各行各业,有的“逆袭”成为高校教师,有的成了岗位标兵、先进工作者、劳动模范,有的晋升为企业主管,还有的成了个体老板、产业发展的带头人和乡村振兴的“领头雁”。

未来,学校将持续提升学校整体办学实力和综合竞争力,努力把学校建成为特色鲜明、市内领先、省内知名的“双优”中职学校,让每个学子都拥有出彩的人生。(通讯员郑光明)