为深入推进“生动课堂”建设，切实提升课堂教学质效，4月28日以来，枝江二中行政管理人员在高一、高三年级开展“行政调研进课堂”活动。

学校行政组建四个调研小组，采取随堂听课的方式，深入课堂现场调研教师的教学过程和学生的课堂表现。

调研小组本着共同学习的态度，关注教学环节的每一处细节，从知识的传授、思维的启迪、方法的运用到教学效果的检测，全面了解课堂建设的真实情况，为后续课堂改良和教学研究奠定基础。

课后，周新校长等行政人员及时与授课教师进行沟通交流。大家围绕课堂上的重难点突破、活动设置、师生互动、思维提升和价值引领等方面深入探讨。直接明了的评课既肯定了课堂教学中的亮点，也针对所存在的问题提出切实可行的改进意见，为学校生动课堂建设和教师教学水平的提升提供有力的智力支撑。

教无涯，研无止。此次教研活动是枝江二中推进教学改革的重要实践。通过课堂调研与交流反馈，学校对高一教学和高三复习备考有了更精准的把握。今后，枝江二中将继续深耕课堂、强化教研，努力提升教学质效，帮助学生在成人成才的道路上阔步前行。（通讯员王琴垚）