为深入贯彻落实党的二十大精神及宜昌市“生动课堂”建设要求，远安职教中心于2月17日组织一二年级开展开学课程展示活动，紧扣生动课堂“四动八有”标准，全面打造生机盎然的课堂，为新学期教育教学高质量发展开好局、起好步。

在英语课堂中，张周萌老师以“非遗文化”为主线，通过春晚主题导入、猜灯谜互动及热点新闻播报，巧妙串联听力训练与语法教学，引导学生用英语讲述寒假见闻，深化传统文化认同。整堂课始终秉持“眼中有学生”的理念，注重学生的参与感和互动性，取得了良好的教学效果。学生在轻松愉快的氛围中提升了英语听说能力，同时也增强了对传统文化的认同感和自豪感。

植物保护技术课上，谢雨欣老师以“植物病毒”为切入点，通过模型制作、信息化展示及案例分析，将抽象知识具象化，并融入生态环保理念。整堂课注重学生的参与度和体验感，将理论知识与实践操作紧密结合 ，不仅让学生学习到了专业知识，同时也将思政育人理念融入课堂，让学生牢固树立并践行绿水青山就是金山银山的环保生态防治理念。

语文课堂中，罗芙蓉老师以《鹊桥仙》为载体，通过赏析“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”、 “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这字字珠玑、落地若金石声的警策之语，引导学生感悟词人豁达的爱情观与哲思，聚焦"金风玉露""朝朝暮暮"等经典意象，借助小组研讨等教学手段，在诗词鉴赏中实现文学审美与人生哲理的深度共鸣，提升文学素养的同时增强文化自信。

沈林老师的生动课堂以《硬笔书法——实用汉字结构规律》为主题，通过深入浅出的讲解和生动的实例，带领同学们走进了硬笔书法的世界，探索汉字结构的奥秘，课程硬笔书法是传承传统文化的重要载体。硬笔书法以其简洁、明快的线条，展现了文字的美感，更传递了传统文化的核心价值。沈林老师的硬笔书法课结合实例讲解书写技巧，让学生在笔墨间感受传统文化魅力，在横竖撇捺间传递文化自信，夯实美育根基。

本次活动通过示范课展示、专家点评及教师研讨，深度挖掘“生动课堂”内涵，探索教学方法创新路径。每节课紧扣学生主体地位，注重情境与实践结合，实现知识与价值相统一。未来，原先职业教育中心将持续深化“生动课堂”改革，推动教育教学质量全面提升，为培养新时代技能人才赋能。（远安职教宣）