日前，三峡高中青年教师五项全能比赛之命题大赛圆满收官。此次大赛聚焦“环境保护和可持续发展”，为青年教师们搭建展现教学智慧与专业素养的舞台，各学科青年教师踊跃参与，为校园带来一场教育与环保理念深度融合的精彩盛宴。

各学科青年教师紧扣主题，结合学科特色，妙思泉涌，精心设计命题。

语文命题紧扣学科素养，从成语、语病、修辞等多维度考查学生学科能力，旨在深化对学生环保主题的理解，同时锻炼他们的审美鉴赏与创造、语言建构与运用能力。

数学命题围绕节能减排背景下的机动车保有量调查研究，通过等差等比数列等知识点的考查，提升学生的抽象与概括、逻辑与推理、数据处理及计算能力。

英语学科则以海洋动物误食塑料的生态问题为切入点，让学生在阅读和答题中，深刻认识到海洋生态环境的严峻挑战，从而增强保护海洋生物和生态环境的责任感。

物理学科以新能源汽车为背景，考查学生对匀变速直线运动规律、能量的转化和守恒定律的理解和应用，体现了物理知识与现代科技、社会环境的紧密结合。

政治学科通过呈现青藏高原生态保护法的施行及相关学术交流会的开展，让学生看到国家在生态文明建设方面的积极作为，学会用科学思维剖析社会现象背后的经济和社会原理。

生物命题以宜昌市“母亲河”黄柏河的生态问题为背景，让学生运用生态学知识分析身边的环境问题，并为黄柏河湿地生态系统的合理利用和可持续发展提出有价值的建议，既考查了基础知识，又提升了思维能力，还鼓励学生增强社会责任感，积极参与社会生态保护事务。

评委团队由校内教学经验丰富的骨干教师组成，他们依据命题的创新性、针对性、区分度、规范性等多维度标准，对参赛作品进行了严谨细致的评审。评委们一致认为，这些命题不仅精准覆盖学科核心知识点，更巧妙地将环保理念与现实生活紧密相连，引导学生思考人类与环境的和谐共生之道。

此次命题大赛是三峡高中在教育教学改革道路上的一次成功探索，不仅提升了青年教师对环境教育的认识，也为学校的环境教育注入了新的活力。未来，三峡高中将继续致力于培养兼具专业知识与环保意识的优秀人才，为社会可持续发展贡献不竭力量。（三峡高中宣）