11月22日至25日，一场汇聚全国中职教育精英的交流盛会——2024年中等职业学校医药卫生类及现代服务类专业教师教学设计与展示活动在昆明市官渡区职业高级中学隆重举行。当阳市职业教育中心服装专业教师徐荣苗老师携其精心设计的《鱼尾裙结构设计》教学案例，向全国同行展示了当阳职教中心教学模式改革的丰硕成果与“生动课堂”的独特魅力。

此次活动由教育部职业教育发展中心倾力主办，高等教育出版社荣誉承办，旨在落实全国教育大会精神，推进职业教育高质量发展，深化中职学校课程教学改革，提升一线教师教学能力。

徐荣苗老师，作为服装专业负责人、教学团队主持人，积极引领教学团队探索“校校企”深度合作育人。她运用以“合作探究”为核心的学（做）案四段式教学模式，通过“虚拟练、实训练、岗位练”三练递进的技能进阶路径，精准突破教学重点与难点，有效提升了学生的专业素养与专业技能的实战能力，让实训教学成为“闻得见硝烟、听得见枪声、看得见战场”的“生动课堂”。

展望未来，当阳市职业教育中心将积极响应《宜昌市职业院校“生动课堂”建设方案》的号召，继续深化教学研究与实践探索，不断优化教学模式与教学方法。将以“生动课堂”为重要抓手，持续提升人才培养质量与社会服务能力，为中职教育的繁荣发展贡献我们的智慧与力量。

此次国家级教学展示活动，不仅是当阳市职业教育中心教学成果的一次精彩亮相，更是学校与全国同行相互学习、共同进步的宝贵机会。当阳市职业教育中心将以此为契机，不忘初心，砥砺前行，不断书写当阳职教高质量发展新篇章！（当阳职教宣）