化工企业是远安县经济发展的重要支撑，远安职教中心响应远安县委县政府号召，通过深入企业考察调研，建立校企合作机制，创新育人模式等方式与企业开展深度合作。合作实现了与山区县域化工类企业人才培养互动的校企深度合作长效机制，优化了校企合作的系统性、连贯性、紧密性和稳定性。培养高素质化工产业工人，助力县域化工企业稳定发展、成功转型，服务山区县域经济发展。

实施背景

《远安县国民经济和社会发展第十四个五年规划和二零三五年远景目标纲要草案》指出，“十四五”期间，将持续推动磷化工、新型建材、农产品加工、生物医药四大传统产业转型升级，主要任务是推动传统产业向标准化、绿色化、智能化方向发展。2022年县教育局带领县职教中心并联合应急管理局、磷矿服务中心深入调研县域经济特点，服务化工企业转型升级需要，采取跨越式发展思路，构建发展新格局，聚焦绿色化工，强化专业建设，开展多途径、多渠道产教融合，全力推进人才储备工作。

聚焦县域化工企业发展需要，多措并举探索人才培养

学校注重深入企业考察调研，建立校企合作机制。

远安磷矿储量占全国12%，是县内支柱产业。为服务化工企业转型发展需要，校领导带队实地走访化工企业，掌握产业机构及企业岗位需求，优化学校合作布局和专业设置。2022年3月学校牵头成立远安县职业教育联盟，对14家磷化工理事单位调研，筛选在行业中影响力大的东圣化工、吉星化工、天元科技等6家企业建立战略合作关系，探索建立行业（工业园管委会）+企业（磷化工企业）+学校（应用化工专业）共同成长的联合体，校企共建校内外实训基地、对接校企实训课程。学校保证人才培养的质量，为企业提供培训、技术方面的支持。企业保证实训设备、场地与环境的安全，为学校师生提供实习、实践的机会。

远安职业教育联盟成立大会

学校创新订单式培养模式，助力校企合作双赢

产业企业要发展，人才是保障。恰恰人才是山区企业发展的短板。引才、留才难成为山区磷化工企业的共同难题。为破解人才难题，学校创新育人模式、开展“订单式”培养模式，为磷化工企业定向培养人才，实现产业发展与就业促进良性互动。

2023级化工订单班签约现场

学校探索交替式培养改革，助力员工“充电升级”

在县委组织部的推动下，学校加快与县域化工企业联合开展化工人才培养工作。招收社会适龄青年采用工学交替模式培养人才，学制两年半，40%时间课堂学习电大化工工艺或化工仪表自动化的专科内容，60%时间岗位实践实习，既为企业招收员工留住员工，又为企业提升员工素养能力层次。2021级吉星订单班的12名学生已经结束订单学习阶段，即将转入交替学习阶段，实现企业需求与劳动者就业需要有效对接。

学校实施项目式培养计划，助企业安全发展

根据《全国安全生产专项整治三年行动计划》文件精神，为严格执行“从事危险化学品特种作业岗位人员的学历要求和技能考核，考试合格后持证上岗”的要求，在县应急管理局的配合下与县内6家化工企业对接，由企业支付学费，学校通过国家开放大学平台对各企业管理人员和从事危化岗位人员提升学历。学校通过此计划为县域化工企业培养了165名大专及以上学历职工，解决化工企业重点岗位学历限制问题。

送教入企，助企业发展

服务地方有路径，校企合作取得成效

学校建立了学校与地方企业合作的长效机制

实现与山区县化工类企业人才培养互动的校企深度合作长效机制，优化了校企合作的系统性、连贯性、紧密性和稳定性，分别从专业、学校、教师和学生四个层面与企业对接，形成社会服务和人才培养互动、互利、共赢的深度合作关系，为技能型人才培养提供强有力支撑。

学校形成了服务地方的稳定产业工人培训模式

通过长期探索实践，学校已形成了稳定的产业工人培训模式。针对性的培训设计、满意的培训效果正逐渐被全社会认可，县内人社部门、农业农村局、农村经信局等政府职能部门和企业带着项目来，围绕基地建设所需的师资、复转军人、岗前培训、乡村振兴、职场礼仪、技能提升、技能等级考前培训等短期技术技能培训经常化、日常化。

学校培养了一批化工企业需要的技能人才

学校通过与兴发集团、吉星化工，东圣等磷化工公司深度合作，共建5个相关专业应用班，培养订单学生近两百名。校企共建教学团队，深度引入产业资源，全方位提升学生的专业能力和实践水平。通过订单培养、合作育人，为化工企业培养了实用型人才，实现了企业、学生、学校三方共赢。

展望未来，学校将始终遵循“资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展”的原则，紧扣职业教育和产业发展的新形势，用政府之手引领校企双方通过更加紧密、更加全面、更加系统地融合。进一步加强与山区县磷化工企业合作，培养高素质化工产业工人，助力县域化工企业稳定发展、成功转型，服务山区县域经济发展。（远安职教宣）