桐岭新村丨开展关爱留守儿童志愿服务活动(图)

2017-07-14 18:44 来源:三峡宜昌网 责任编辑:刘振华

  

  

  本网讯(通讯员 喻金枝)“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播......”顺着清脆稚嫩的声音寻去,桐岭新村社区活动室热闹非凡。7月14日上午九点,猇亭区桐岭新村计生协会联合宜昌市“爱心方舟”社会实践团队和梅兰竹菊心理咨询工作室的老师,在社区四楼活动室与社区部分留守儿童举办了见面会。“爱心方舟”公益团队的8名志愿者与18名留守儿童一起交流,互相认识,做游戏。整个活动大家激情投入,场内气氛热烈活泼,欢声笑语不断。

  首先,“爱心方舟”公益团队的志愿者向孩子们介绍了自己,并告诉小朋友今天来的目的,让小朋友对活动有一个初步的了解,能够更快地接受公益团队的志愿者们。为了拉近志愿者与儿童的距离,志愿者从拍拍操游戏开始,带领着大家热身起来,“头头拍拍/肩肩拍拍/头肩拍拍……”音乐节奏从慢到快,不断地加速,小朋友们囧态百出,有的反应快有的反应慢,动作生疏又搞怪,惹得在场的家长们也忍不住的笑起来。随后,志愿者进行了第二个游戏——呼啦圈传递,家长们也被邀请加入进去,大家围成了一个大圆圈,使整个身躯穿过呼啦圈传递到下一位人的手中。通过这几个游戏的互动后,志愿者与孩子们都已经相互认识,相互了解,增强了他们和孩子们之间的协同合作能力,也使志愿者们与孩子们之间建立了深厚的友谊,为今后的希望家园的培训工作的开展打下了良好的基础。

  活动还邀请了梅兰竹菊心理咨询工作室的廖立新老师,老师首先让孩子们在白纸上天马行空的创作,描绘出自己心中家的模样。让孩子们通过绘画反应出他们真实的内心世界,会后,老师认真的与家长也进行了沟通,对孩子的每一副作品给出了自己的见解。廖立新说,根据绘画心理学的基本原理和理论,通过绘画者所画的图像,从线条、图画大小、位置等角度来帮助绘画者认识自我的内心想法,或者考察他们的人际关系、心理状态和性格特征一系列的活动,从而了解他们,深入他们的内心,打开他们的心扉,便能够真正的帮助他们。让他们在其年龄得到应有的关爱,避免他们形成自闭心理。同时,还可以加强他们与父母联系,让双方都能感受到亲情的温暖。

  “爱心方舟”公益团队志愿者的8名队员也通过此次见面会感受到了孩子们的纯真和善良以及对知识的渴望与追求,会竭尽所能在今后的日子里为孩子们带去欢声笑语以及关心和呵护,通过本次活动,让更多人来关注留守、困境未成年人。为“留守、困境未成年人”营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

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