基于《普通高中思想政治课程标准》提出的“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实”的指导意见，10月10日，宜昌市中小学幼儿园第三届教研节高中政治学科研讨活动在宜都一中学术报告厅举行，此次活动以同课异构为载体，对指向核心素养的高中思想政治学科议题式教学的设计与实现作出进一步的实践与追问，体现了宜昌市基于考试评价改革的课堂转型的持续探索。

研讨会上，宜都一中牟书清老师、宜昌一中付海燕老师共同就《文化的民族性与多样性》进行了现场课堂展示。牟书清紧跟时事热点，以杭州亚运会为主线，以“如何实现文化美美与共”为总议题，带领学生品味中外优秀文化，凸显文化底蕴。付海燕深挖传统文化元素，以传统服饰马面裙为主线，以“国风潮起，从服饰文化看文化的民族性与多样性”为总议题，将实物引入课堂，让学生亲身体验，凸显情境升华。

宜昌市教科院副院长、政治学科教研员马明贵，宜昌市高中政治学科带头人赵勇以及多名教师代表进行了精彩的点评。

夷陵中学谭立婷就省级课题《指向核心素养的高中思想政治学科议题式教学研究》做系统结题报告，马明贵就议题式教学与大单元教学的关系做专家报告。

来自宜昌市教研机构、三峡大学马克思主义学院以及宜昌市高中学段的一百余名专家和师生参加了此次研讨会。（通讯员：张 维）