近期，在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上，习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制。在农村，久久为功推动党史学习教育常态化、长效化并非易事，需要不断创新学习教育方式方法，才能推动党史学习教育在农村“落地生根”。

农家屋场、院坝坪地，往往是农村最热闹的地方，农闲时话家常、叙叙旧；农忙时，共谋致富新途径。欢声笑语中，人与人之间的距离变得更近、感情变得更亲。推动党史学习教育“走新”“走心”，可以以屋场院子为阵地，围绕党的百年历史、本地红色革命故事以及政策理论等，打造党史学习教育“订制课堂”，在情景交融中加深群众对党史学习教育的理解，让党史学习教育有声有色、有血有肉。

自党史学习教育启动以来，不少地区也在积极探索如何利用屋场院子这个平台，召开党史“宣讲会”、群众意见“收集会”。如湖南衡阳积极探索“党史学习教育＋屋场恳谈”模式，湖北恩施利用屋场会收集群众“急难愁盼”难题，深入推进为民办实事。形式可以多样，内容可以不同，但最重要的是如何利用好屋场院子这个基层治理单元，推动党史学习教育走深走实，让群众既能学深悟透思想，更能办好急难愁盼的民生实事。

以屋场会为载体，屋场中话家常、讲政策，在“更接地气”中推动党史学习教育走深。“屋场会”不同于传统的党员大会、村民代表会，不需要正式的场合，受众也更广。趁夜色、趁农闲，在田间地头、农家院坝，召集周围群众围坐一堂。坐一条板凳，喝一口粗茶，讲一讲当地的红色故事，说一说党的最新政策。在欢声笑语中，用群众通俗易懂的语言，就可以把党史学习教育讲到群众心坎上，在谈天说地中将党的声音传播开来。

让党员干部进屋场，屋场中解民困、纾民忧，在“更有温度”中推动党史学习教育走实。屋场院子中，不仅能宣讲党史故事、理论政策，更能让党员干部面对面倾听群众的所想所急所盼。在与群众拉家常中，知群众“冷暖”，精准了解群众最关心、最直接、最现实的利益问题。在进一步听实话、察实情、求实效中找准“为民办实事”的重难点和发力点。做到民意在群众家门口听取、矛盾在群众家门口化解、难题在群众家门口解决、发展在群众家门口谋划，真正把好事办实、把实事办好。

将党史学习教育与屋场院子相结合，组织党员干部走进田间地头、房前屋后，以屋场院子为基点，让党的声音传播到千家万户，让“为民办实事”在群众家门口落实，才能真正打通党史学习教育“最后一公里”。

作者：五峰土家族自治县人民政府办公室 唐子昂