辅导孩子作业以平常心待之

2021-04-20 15:52 来源:三峡宜昌网  编辑:覃江云  审核:王林

学校春季正常开学,“神兽”归笼,让广大父母不由自主地松了一口气,但是这一口气还没有缓过劲来,就又陷入了另一种焦虑。这不,最近因辅导作业受伤的“老”父亲引起了广大网友的关注,原来这名父亲是在家辅导孩子作业时,因孩子作业做得不理想,生气但又舍不得打孩子,急于发泄的“老父亲”就自己捶墙,没想到把自己手捶骨折了。说起陪孩子写作业,每一位家长都有一部心酸的“血泪史”,谈论在辅导的过程中自己的奇葩行径,都是不胜唏嘘。

对于能心平气和地辅导孩子完成作业,家长都觉得漫长得像二万五千里长征,是心有余悸。想想《你好,李焕英》中的精典台词,“妈只要你健康快乐,就够了”。从孩子的角度看待问题,降低期望,发现孩子身上的优点,作为父母,是不是更容易满足,更容易和孩子和谐相处,更能激发孩子的学习兴趣。家长们多是辅导小学时期的家庭作业,这个时候的学生和家长在心智、阅历、经验上都不止一个马里亚纳海沟的差距,是能力完全不对等的一组选手,让家长们崩溃的那些易如反掌的简单问题对于孩子来说却是像要跨越喜马拉雅山那样的困难。学生为什么都愿意听老师的话,更多的是老师从专业的角度来看待问题,知道学生在他所处的年龄应该具备什么样的知识,同时更善于、表扬他们取得的成绩。像被喻为科学巨人的爱因斯坦、发表了物种起源的达尔文,他们小时候并不是聪明绝顶,但在老师和家长的鼓励和信任下,取得了举世瞩目的成就。

有的家长会说,我的孩子不是不会做作业,而是放学以后写作业磨蹭,老是“找事”,一会儿要喝水,一会儿找橡皮,小动作很多,父母急得不得了,但是俗话说,十个孩子九个磨。孩子慢是正常的,因为他的速度效率肯定没法和大人相提并论。其实对于学前班和一年级的孩子,家长们不必在乎孩子们学进去多少,而是要重点培养孩子的专注力,培养孩子管理时间的能力,为今后的学习养成良好的习惯。孩子在学校学了一天,身心都处于比较疲惫的状态,这时可以不让他继续做作业,让他先做做运动,出出汗,放松一下,把学了一天的压力释放出来。教育家陶行知也说过,解放儿童的空间和时间,要让小孩子“去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、工、商、三教九流,自由地对宇宙发问,与万物为友,并且向古今中外三百六十行学习”,只有“解放了儿童的空间,才能搜集丰富的资料,扩大认识的眼界,以发挥其内在之创造力”。这时候家长再和他讲规矩,制定好作息时间,孩子会更容易接受和遵守,更容易把注意力放到学习上来,慢慢养成主动学习的习惯。

家长辅导孩子的家庭作业,是一个“光荣而艰巨”的任务,任重而道远,家长要调整好自己的心态,不要拿“别人家的孩子”来和自己的孩子作比较,也不要总想着结果而忽视过程,当下的努力才是重要的,你三四月的努力,会在七八月有结果。在辅导的过程中,孩子受到了教育,家长也要与时俱进,不断学习新的教育理论充实自己,为孩子创造好的学习环境,不管是虎妈猫爸,还是虎爸猫妈,不忘初心,都应该以一颗平常心来对待孩子学习过程中的酸甜苦辣。

作者:宜都市陆城 钟艳芸

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